「天才在左疯子在右读后感」天才在左疯子在右讲的是什么

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以了解这些人的真实内心世界为基础从而进行的访谈记录。不存在的哥哥写在前面,简单的介绍一下三只小猪这个童话故事:最后只有不嫌麻烦的三弟的屋子没有被大野狼弄垮,猪吃狼的情节修改掉,变成三弟最后保护了大哥和二哥,但是结合三只小猪的故事,我就知道这个故事并不是表面上那么简单,可能就是简简单单臆想症或者心理问题。但是阅读的过程中愈发感觉某些事情的恐怖。甚至作者都开始自嘲地说自己的文笔不好。

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2、天才在左疯子在右读后感,三只小猪《不存在的哥哥》

#以书之名#

书名《天才在左疯子在右》

作者:高铭

简单介绍一下本书:作者经多年亲身访问与实践调查下,经历重重困难,与数百名精神疾病患者、心理障碍等边缘人进行的近距离接触下,以了解这些人的真实内心世界为基础从而进行的访谈记录。

第四章 三只小猪——前篇:不存在的哥哥

写在前面,简单的介绍一下三只小猪这个童话故事:三只小猪是兄弟,为抵抗大野狼而有不同的遭遇,大哥盖草屋,二哥盖木屋,三弟盖了砖屋,最后只有不嫌麻烦的三弟的屋子没有被大野狼弄垮,还把大野狼给煮来吃了。

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较为流传的版本因针对儿童心理而修改过,将狼吃猪,猪吃狼的情节修改掉,变成三弟最后保护了大哥和二哥,并用巧计赶走大野狼。

说实话,拜读第一遍的时候迷迷茫茫。但是结合三只小猪的故事,我就知道这个故事并不是表面上那么简单,而是分为上下两集。我们先简单看一下上篇的内容。

感觉稀疏平常,可能就是简简单单臆想症或者心理问题。但是阅读的过程中愈发感觉某些事情的恐怖。

开篇简单介绍一下,他或者“她”。

作者认为用“她”来形容可能更为贴切。

“她”内向,温柔,甚至说话都细声软语。

甚至作者都开始自嘲地说自己的文笔不好,以至于没办法更好的形容。以至于对与不对每个人最后都会有自己的看法。

整个故事梳理一下就是:“她”在“她”的哥哥怂恿下,将“她”的同居男友杀害了。而“她”的哥哥在“她”出生的两年之前就不幸夭折了。

理论上来讲,“她”不可能知道哥哥的存在,但事实相反,“她”不但可以看到“她”的哥哥,更可以确定的是他们的见面并不是在梦中,而且“她”的男朋友也见过哥哥。

作者这时完全无法理解“她”的病情与情况,但是恍惚间有一丝灵感转瞬即逝。

读到这里的时候,我不禁又重新看了一遍三只小猪的故事,不禁毛骨悚然。

“聪明的三弟”与“被吃的大灰狼”。

难道,“她”的同居男朋友被?

还有就是,真的存在大哥和二哥吗?

还有所谓男朋友是不是也是一个?

还好前篇的最后给了一个答案——多重人格?

“她”就是他,是妹妹也是哥哥。也就说“妹妹”才是不存在的那个人?那他真的有一个哥哥吗?

但是引发这个问题最为严重的原因竟是,我们都不重视的少儿心理问题以及心理创伤。

而且类似于校园暴力,家庭因素等多种外界因素影响,孩子的心理建设与正确的价值观是多么的重要与必要。

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